Uczniowie świetlicy Szkoły Podstawowej im. Króla Zygmunta Augusta Wasilkowie kolejny raz wyruszyli w naukową podróż w ramach ogólnopolskiego programu „Być jak Ignacy”.
Tym razem hasłem przewodnim konkursu, organizowanego przez Fundację PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza, jest „potęga wody”. I tej potędze dzieci z koła naukowego „Na fali nauki” przyglądają się bardzo uważnie. Pod lupą znalazły się już przyroda, fizyka, technika, ekologia wody, a w kolejce czeka jeszcze chemia tej ważnej substancji.
Obieg wody w przyrodzie, stany jej skupienia, ciśnienie hydrostatyczne, prawo Archimedesa, wiry wodne, proces filtracji… to wszystko nie jest już czarną magią, a potwierdzonymi przez dzieci faktami. Każdy ze wspomnianych tematów został bowiem nie tylko omówiony, ale też sprawdzony w licznych eksperymentach. Co więcej, dzieci same również projektowały i projektują doświadczenia związane z kolejnymi etapami ich naukowej podróży.
Za jedno z nich, obrazujące proces parowania, mali naukowcy zostali już docenieni zajmując trzecie miejsce w pierwszym wyzwaniu programu. Uczniowie z dużym zaangażowaniem, pracując metodą projektu, stawiają pytania, szukają potwierdzenia swoich hipotez, odkrywają, że mogą poznawać świat w ciekawy sposób, bawiąc się i ucząc jednocześnie. To jedne z głównych założeń konkursu. Dodatkowo ma on m.in. kształtować kompetencje matematyczno-przyrodnicze, doskonalić umiejętność obserwacji i wyjaśniania przebiegu zjawisk, budzić i aktywizować ciekawość i aktywność poznawczą dzieci.
Niejako na deser, program pozwala też uczniom rozwijać swoje umiejętności w zakresie planowania, organizowania, współpracy, wystąpień publicznych. I co najważniejsze, odpowiada na dziecięcą potrzebę zadania pytań i szukania na nie odpowiedzi.
„Co z przyborów kuchennych zapewni najszybsze powstanie wiru a tym samym najlepsze wymieszanie składników zupy?”,
„Czy słona woda ma większą siłę wyporu niż słodka?”,
„W którym miejscu najszybciej wyschną mokre skarpetki?”,
„Czy herbata jest mieszaniną jednorodną czy niejednorodną?”…
To tylko niektóre z pytań stawianych sobie przez małych badaczy. Pytania dzieci, które już teraz chcą wiedzieć więcej. Program „Być jak Ignacy” umożliwia to z nawiązką.
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Być jak Ignacy - Potęga Wody i Nauki
Źródło: Szkoła Podstawowa im. Króla Zygmunta Augusta w Wasilkowie